ARCHIVES PÉDAGOGIQUES

Intervention d’Anne-Charlotte Zuner en laboratoire de recherche auprès d’un groupe d’adultes comédiens professionnels en situation de handicap, autour du solo HALIEUTIQUE. À partir de cette pièce, le travail au plateau ouvre un espace d’exploration et de recherche-création, où les matières du solo sont reprises, déplacées et réinterprétées collectivement. Cette démarche permet d’observer comment les gestes, les rythmes et les états de présence se transforment au contact d’autres corps et d’autres imaginaires scéniques.

Intervention d’Anne-Charlotte Zuner proposant des séances de barre au sol et des ateliers de danse à destination d’adultes, tous niveaux confondus. À travers un travail progressif et accessible, ces rendez-vous explorent la mobilité, le placement et la qualité du mouvement, en offrant un espace d’apprentissage et de pratique ouvert à chacun, quel que soit son parcours.

Des ateliers pluridisciplinaires ont été menés pendant cinq ans sur le territoire de Saulx-les-Chartreux, auprès de publics variés allant de l’enfance (à partir de 5 ans) jusqu’aux adultes. Ces temps de pratique ont exploré l’approche du mouvement et des sensations, en proposant un apprentissage sensible du corps à travers différentes disciplines artistiques.

Au fil des années, les participants ont été amenés à développer une écoute fine du geste, de l’espace et de la relation à l’autre, dans des propositions adaptées à chaque âge et à chaque groupe. Un travail spécifique a également été mené autour du rapport au spectacle, depuis sa création jusqu’à sa mise en scène, en abordant les enjeux de l’interprétation et de la dimension artistique.

Chaque saison a donné lieu à des temps de restitution, permettant de partager les recherches et les expériences avec le public, et de rendre visible le processus de travail dans sa diversité et son évolution.

Résidence, partage et recherche autour du solo HALIEUTIQUE avec les jeunes du dispositif adolescents de l’établissement, au sein du GHT de Psychiatrie du Nord–Pas-de-Calais GHT de Psychiatrie du Nord–Pas-de-Calais. Ce temps de travail propose une immersion dans l’univers de la pièce à travers des ateliers de pratique et d’exploration corporelle, pensés comme un espace de rencontre et de création partagé.

Le projet est mené en collaboration avec le musicien Clément Barbier, la danseuse et chorégraphe Anne-Charlotte Zuner, et la psychomotricienne Dorothée Gillet, dont l’accompagnement vient enrichir la démarche par une attention fine aux perceptions, aux mouvements et aux dynamiques corporelles des participants.

Rencontre dans le cadre du dispositif arts de la scène au collège, avec la Fédération du Pas-de-Calais – Ligue de l’enseignement, au Collège Pablo Neruda à Vitry-en-Artois, autour du spectacle ZONARDES.

Des ateliers menés, par Anne-Charlotte Zuner et Amandine Dusart, sur la saison 2025/26 auprès des élèves de l’option théâtre, encadrés par la professeure de français Émilie Kucharski, ont exploré plusieurs axes autour du spectacle : l’approche du théâtre absurde, le mouvement dans la théâtralité, ainsi que des questionnements liés à l’attente, à l’ennui et au rapport à soi et à l’autre.

Intervention autour du spectacle HALIEUTIQUE. Dans le cadre d’un accompagnement Regards Complices, une classe de collège a été associée au processus de création, en tant que regard extérieur sur le début du solo. Ce temps de rencontre a permis de croiser les perceptions des élèves avec les premières pistes de travail chorégraphique, à travers des échanges et des explorations corporelles autour du mouvement, de la présence et de la construction de la pièce.

Action culturelle menée au 232U – Théâtre de Chambre, dans le cadre d’un projet avec des jeunes de l’École de la Deuxième Chance d’Aulnoy-Aymeries, autour du spectacle ZONARDES.

Ces temps de pratique ont proposé une découverte de l’univers de la pièce à travers des ateliers d’exploration corporelle et de mise en mouvement, en lien avec les thématiques et l’écriture scénique du spectacle.

Ce temps de pratique a réuni différents publics autour d’une exploration de l’univers de la pièce ZONARDES, à travers des propositions corporelles et sensibles. Les ateliers ont permis d’aborder le mouvement, la présence et la relation à l’autre dans une dynamique de partage entre générations.

Dans le cadre de la coproduction et du suivi de création de la pièce ZONARDES, une action culturelle a été menée sur le territoire de Sallaumines en lien avec la MAC de Sallaumines.

Des ateliers ont été proposés à des collégiennes de Sallaumines, autour de l’univers du spectacle, à travers des temps de pratique et d’exploration corporelle en lien avec les enjeux de la pièce. Ces rencontres ont permis de traverser différentes pistes de travail liées au mouvement, à la présence et aux thématiques de création.

Stages de danse destinés aux enfants et aux niveaux intermédiaires/avancés, autour de la création chorégraphique autour du spectacle ZONARDES.

Ces temps de pratique ont proposé une exploration du mouvement à partir de l’univers de la pièce, en travaillant la matière corporelle, l’énergie du geste et la relation à l’espace. Les participants ont été amenés à traverser des principes de composition et d’improvisation, en lien avec les enjeux de la création chorégraphique. Ces moments ont été menés par Anne-Charlotte Zuner et Amandine Dusart.